© 2018 «Оранжевый верблюд»

Игровое пособие "Петрушка"

1 500,00 ₽Цена

Развиваем:

-внимание

-пространственное мышление

-крупную моторику

-математические представления

-умение работать по схеме

-горизонтальное нанизывание

-понимание последовательности действий

Изучаем (закрепляем)

- названия геометрических фигур

- понятия "правая сторона"; "левая сторона";

- понятия "толстый"; "тонкий"

  • Как играть?

    КАК ИГРАТЬ

    1. Познакомьте ребенка с понятиями "толстый" и "тонкий": дайте ему две фигуры одинаковой формы, но разной толщины, предложите самостоятельно сказать, чем отличаются фигуры?

    2. Предложите выбрать все тонкие фигуры. а затем все толстые. Можно построить из фигур башню и обратить внимание ребенка на то, что башня из толстых фигур выше.

    3. Объясните ребенку где у Петрушки правая и левая рука. Для формирования понятия будет наглядно, если повернуть Петрушку спиной к ребенку, определить правую и левую сторону, затем повернуть Петрушку лицом и проследить вместе с ребенком, как, при

    повороте, правая и левая рука оказываются в противоположной от ребенка стороне.

    4. Предложите надевать на одну руку толстые фигуры, а на другую - тонкие; можно, также, группировать фигуры по цвету, по форме, по цвету и толщине, по форме и толщине и т.д.

    5. Для закрепления понимания правой и левой стороны, предложите ребенку надевать фигуры правой рукой на правую руку Петрушки, а на левую руку Петрушки – левой рукой. Можно работать двумя руками одновременно: правой рукой надень толстый зеленый круг, а левой- тонкий красный квадрат; правой рукой надень все толстые фигуры,

    а левой – все тонкие и т.д.

    6. Покажите ребенку карточку-схему. Предложите надевать фигуры в указанной последовательности. Фигуры можно сначала разложить перед собой на столе, а затем надевать.

    7. Предложите запомнить перечень фигур на карточке-схеме. Карточку переверните – пусть ребенок постарается надеть фигуры по памяти.

    Успехов Вам и Вашим малышам!